半岛·体育中国官方网乐山师范学院_院校信息库_阳光高考“教善求真，躬行致知”的办学理念，将学院办成面向基础教育及心理服务领域，人才培养有竞争力、省内有影响的教育学院。学生培养目标是培养能够胜任小学教育、学前教育和心理服务工作且具有较高综合素质和发展潜力的应用型人才。为此，学院培养人才的具体目标主要体现在五个核心素养

　　【专业+方向】各个专业除了学习打牢基础的专业理论课程外，还修读实践性强的方向性课程（含行业合作课程)，以强化能力培养。

　　【修养+兴趣】每个学生都要有一定的艺术修养，同时根据自己的基础和能力从音乐、美术、舞蹈、书法中选择至少一门(类)课程，作为自己的兴趣加强学习。

　　【课内+课外】课内：注重核心课程的建设和学生的学习，加强学生的基础知识、基本技能和可持续发展能力(如学习能力)的学习和培养。课外：通过两个途径〔第二课堂、行业合作)、三个平台(专业技能训赛结合、创新创业训练、行业合作实践)，加强学生实践能力培养。学院积极打造以核心课程为平台的团队教学，不断丰富理论实践一体化的行业合作教学，学生发展以专业成长、专业技能训赛为核心，以创新创业为驱动，以“阳初”文化服务品牌和“乐芽”艺术服务品牌创建为载体，加强应用型人才培养。

　　师资队伍：学院拥有一支以学生培养为己任、爱岗敬业的高素质教师队伍。学院现有教职工71人(专任教师60人)，其中教授9人，副教授15人，博士及在读博士教师11人，享受国务院政府津贴专家1人，省学术技术带头人1人，四川省优秀科技工作者1人，在武汉大学等名校担任兼职博士生导师1人、硕士生导师7人。

　　人才特色：能履行教师职业道德规范，拥有扎实的小学学科教学与班级管理的专业知识和专业技能，具备较强的教育实践能力、教育研究能力和专业持续发展能力，能够在小学胜任多学科教学和教育管理工作。

　　专业优势：该专业为省级卓越教师培养专业。毕业生教育理论素养高，师范技能扎实，综合能力强，教师公招考试竞争能力强。

　　人才特色：能够适应学前教育事业改革与发展需要，掌握广泛、扎实的学前教育专业基础知识，具有较高的学前教育素质修养，具备良好教育教学技能和科研能力，能服务于学前教育部门的实践型人才。

　　专业优势：毕业生教育理论素养高，师范技能扎实，艺术教育特色明显，社会需求旺，教师公招考试竞争能力强。

　　人才特色：掌握自然科学的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能；掌握科学教育的基本原理、方法以及现代教育技术，具备较强教师基本功和教育教学实践能力，具备指导中小学科技创新活动以及科学综合实践活动的组织能力，能够在中小学从事科学或相关学科的教学、教学研究、教学管理工作的新型中小学科学教师以及在科研部门、公共事业单位从事科学普及教育和相应管理的专门人才。

　　人才特色：培养品德优良、身心健康、心理科学基础知识扎实，具备心理测评、心理实验、心理咨询、心理健康教育技能，具有为不同行业、不同人群提供专业心理服务基本能力的应用型人才。

　　特殊教育学院是川内最早培养特殊教育师资和教育康复人才、唯一单考单招听障大学生的学院。现有在校学生789人，教职工35人，其中教授3人、副教授9人，博士4人、在读博士3人，博士（硕士）研究生导师7人。全国优秀教师1人，全国特教园丁奖获得者1人，四川省学术与技术带头人后备人选1人，四川省教书育人名师1人，四川省国家通用手语推广大使1人。主持教育部、四川省科技厅、省社科联等省部级项目10项，立项各级各类市厅级课题60余项。积极开展国际交流项目，提升国际视野。建有国家级、省级培训基地、研究中心、重点实验室等学科平台8个。学生获中国青年志愿服务项目大赛金奖，全国校园文化建设成果二等奖，全国大学生“挑战杯”三等奖；获得全国大学生自强之星称号。毕业生受到用人单位的广泛好评，高质量就业率、就业专业对口率居学校各专业首位。

　　人才特色：培养具备良好的教师职业道德、深厚的特殊教育情怀、扎实的特殊教育专业知识、较好的教育康复与融合教育技能，具有较强的特殊教育教学与研究能力、育人与管理能力、学习与沟通能力强的复合型特教师资。

　　人才特色：培养德才兼备、特殊教育情怀深厚，掌握扎实的特殊教育和康复医学知识、具备教育康复基本技能的复合型应用型教育康复教师。既掌握特殊教育基本理论知识，又掌握康复医学基本理论知识，既具备特殊教育教师师范技能，又具备“一专多能”的教育康复技能，能针对不同障碍类型特殊儿童完成评估、教育、康复。

　　专业优势：适应国家需求的特批专业，针对特殊需要儿童的教育教学能力强，教育康复技能突出，专业综合素质水平高，就业竞争力强。

　　就业前景：能在特殊教育学校、特殊教育资源中心、普通学校、幼儿园、残联康复中心、儿童康复机构、儿童康复医院、普通学校、社区及儿童福利院等部门从事特殊儿童个别化教育康复训练、教育教学、融合教育支持等工作。

　　文学与新闻学院是我校办学历史最长、办学实力雄厚的学院之一。四十多年来，以“穷理博文、涵养日新”为院训，以“多能+一专”为办学特色培养了大批优秀人才。现有教授15人半岛体育，副教授21人，博士28人。有四川省“有突出贡献的优秀专家”1人，四川省“学术和技术带头人”2人、“学术和技术带头人后备人选”3人，兼职硕导11人；有省级教学团队1个、四川省教育厅创新团队1个、省级教学名师2人。有省哲学社会科学重点研究基地1个、省人文社科重点研究基地1个、市校级研究中心2个，国家一流专业建设项目1项、省级一流专业建设项目2项，省级特色专业2个，卓越人才项目2项，省语言实验教学示范中心1个。有校级优先培育学科1个、校级重点培育学科1个、校级加强培育学科1个；有省级一流师范课程、课程思政课程、精品课程、精品资源共享课程等14门。拥有包括4k影视制作实训室、录音工作室（录音配音静音舱）、多功能语音训练实训室、形体训练室、演播室等20余间专业技能训练教室。获省哲社奖二、三等奖等11项，省教学成果奖一二三等奖等5项。有国家级课题10项，省部级等课题70多项，出版专著40多部。

　　现有在校生1769人，考研率高，不少学生考上名校深造。每年推荐优秀生到武汉大学交换学习。学生在国家及省师范生技能比赛、全国大广赛、互联网+创新创业等学科竞赛中频频获大奖。太阳岛文学社为全国百佳社团。毕业生大多分布在中小学、政府机关、报刊媒体、广播电台等单位，毕业生质量受到用人单位高度好评，就业率始终保持高位。

　　培养目标：面向四川，培养具备良好的教师职业道德、扎实的汉语言文学专业基础、语文教学能力过硬、熟悉班级管理和德育工作、具有终身学习和专业提升发展能力，能在各类中学特别是县、乡镇中学从事语文教学教研及教育管理工作，德智体美劳全面发展并具有成为“骨干教师”潜质的中学语文教师。

　　专业特色与优势：省一流本科建设专业、省“专业综合改革”重点建设专业、省卓越教师培养计划项目。办学历史长、积淀厚、成果多；注重人文素养和实践能力培养，与行业共建，实习资源丰富；四川省秘书资格证考点。本专业已于2022年通过教育部师范专业认证。

　　培养目标：培养具有较全面的中外语言和文化知识，具有创新意识和创新能力，具有良好的汉语国际推广能力和良好跨文化交际能力，能从事汉语国际教学与研究、中外文化交流等工作的应用型专门人才。

　　专业特色与优势：省级特色专业。继川大之后第二个开办，办学历史长；海外项目多；多元化人才培养。

　　培养目标：培养具有科学思维方法、厚实的人文学科基础知识和熟练的全媒体传播技能，能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传工作的文化传播类应用型人才。

　　培养目标：培养具有新媒体思维、新媒体策划及运营能力，系统掌握网络与新媒体传播理论，具备计算机科学、新媒体前沿技术及应用开发能力、网络新闻采写编排技能的复合型、应用型和创新型人才。

　　培养目标：培养具有较高艺术与文化修养，掌握广播电视及大众传播理论，适应融媒体传播需要的，集“播音、主持、采写、编辑、后期制作、策划”能力为一体的应用型高级专门人才。

　　培养目标：面向四川，培养具有坚定正确的方向，热爱中学历史教育事业，具备良好的教师职业道德、扎实的学科知识、娴熟的专业技能，具有终身学习和专业提升发展能力，能够在中学、教育机构等基础教育领域从事历史教学教研及教育管理等相关工作的德智体美劳全面发展的骨干教师。

　　专业特色与优势：师资力量雄厚，注重人文素养和实践能力培养，教学条件及保障措施完善，实践教学基地、平台充足，实习资源丰富

　　马克思主义学院是直属学校领导的二级教学单位。马克思主义学院现有教职工55人，专职教师52人，另有校内兼职教师60余人。专职教师中有博士15人、硕士36人、教授4人、副教授9人。6名教师受聘担任武汉大学和绍兴文理学院兼职硕士生导师。学院拥有国家一流课程1门，省级一流课程4门，省级课程思政示范课程5门。拥有虚拟仿线间。有建川博物馆、郭沫若故居、战时故宫、丁佑君烈士纪念馆、夹江909等实践教学基地。从1983年至今，学院已经培养了3000余名思政学子，现有380余名思想教育专业本科在读学生。近三年考上研究生人数近60余人，考研录取率30%以上。毕业生大多分布在党政机关、高职高专、中小学、事业单位等，毕业生公招公考录取率在全校名列前茅。毕业生质量受到用人单位好评，近三年就业率94%以上，高质量就业达到80%以上。

　　培养目标：具有良好的理论素养、思想道德素质和科学文化素质，熟练掌握现代信息技术，既能在学校和科研机构从事马克思主义理论与思想教育学科的教学与科研，又能在党政机关、企事业单位从事思想工作的高级专门复合型人才。

　　专业特色与优势：该专业为省级特色专业，努力为学生搭建多元化的就业平台；注重专业实践，强化师范专业基本功训练，突出综合能力培养；毕业生考研通过率高，近几年均在30%以上；毕业生公招公考录取率在全校名列前茅。

　　法学与公共管理学院现有法学、行政管理、养老服务管理、社会工作四个本科专业，其中社会工作专业是四川省特色专业。

　　学院设有厅级科研平台1个，近年来教师公开发表学术论文近130篇，其中核心期刊30篇；公开出版学术著作、教材12部；教师主持国家级课题2项，省部级课题6项。

　　学院拥有完备的专业实训条件，建有模拟法庭、刑事侦查实验室、社会工作虚拟仿真实验教学中心、社区工作实训室等10个专业实验室，实验资源与课程覆盖所有专业。建立了包含2个“省级卓越法律人才培养实践教学基地”在内的30多个校外实践基地。

　　学院同瑞典斯德哥尔摩大学等世界知名大学建立了横向合作关系，开展了师生交流互换、联合培养等合作项目。

　　近年来，学生在全国大学生公共管理决策模拟大赛、四川省大学生模拟法庭竞赛等学科竞赛中获得国家级、省级奖励50余项。目前学院有热风社、嘉禾社工等4个社团，多次获得优秀社团称号。学生在国家法律职业资格等职业资格中通过率较高，毕业生就业率90%以上，高质量就业率50%左右，近五年已有100余名毕业生考取中国政法大学、四川大学、西南政法大学、中山大学、中国青年学院等高校研究生。

　　培养目标：培养具有扎实的法学基础知识、基本理论和基本技能，熟悉我国法律法规，了解国内外法学理论发展及前沿信息，具备严谨的法律思维、较强的法律推理能力和辩论水平，能较好地运用法律手段处理各类法律事务的应用型专门人才。

　　主要课程：法理学、宪法学、民法、刑法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法等20余门法律课程。

　　专业特色：高学历、高职称及“双师型”教师比例较高，充分利用模拟法庭、公共法律服务工作站及校外实践基地等平台，有效提高学生法律实务专业技能，学生参加国家法律职业资格考试过关率较高。

　　就业方向：法院、检察院、行政机关、仲裁机构、公证机构和律师事务所等法律服务机构及企事业单位。

　　培养目标：培养具有良好道德品质、社会责任感、较强的社会适应能力和健康的心理素质，熟练掌握基本的社会工作理论和知识，具备社会工作基本素养，有较强的社会调查研究技能和社会工作能力的应用型专门人才。

　　主要课程：社会工作概论、社会调查研究与方法、个案工作、小组工作、社区工作、人类行为与社会环境等20余门专业核心课程。

　　专业特色：全省第二批办此专业，现为“省级特色专业”，中国社会工作教育协会理事单位，全国智慧社会工作行业产教融合副理事长单位，建有社会工作省级虚拟仿真实验教学中心；专业发展资源丰富，已与多所港台和国内外院校、多家社会工作服务机构建立良好合作关系，为学生、实践及就业提供平台。

　　就业方向：考研热门专业，考研率高；可就职于政府、事业单位、高校、工会、青年团、妇联、民政等机关和团体以及社会公益团体

　　培养目标：本专业立足四川，面向西部，培养具有良好的素质、道德修养和现代公共精神，通晓行政管理基本理论、方法与技术，具有领导决策、组织协调、政策分析、调查研究、沟通交流等实际工作能力的高素质应用型人才。毕业生可从事行政管理、政策研究、市政管理、人力资源管理等相关工作。

　　主要课程：学原理、管理学原理、公共管理学、法学概论、政府经济学、公共政策学等30余门专业课程。

　　专业特色：在人才培养方面，注重多教学方法融合，多实践平台结合。建有四川省公共管理示范教学中心，形成了以模拟行政听证会为主平台的实践教学体系。多年来向各级国家机关、企事业单位等输送了大量管理人才。

　　培养目标：培养具有管理学和社会学基本理论素养，掌握护理学、老年医学、社会保障等方面基础知识和基本技能，能从事养老服务和相关机构的管理类工作，并具有理论研究能力和实际操作能力的高素质、高技能的应用型人才。

　　专业特色：专业注重培养学生的实践能力，在老年活动策划与组织能力和熟练运用管理方法等培养方面积累丰富经验。目前形成了独特有效的OBE理念下的“政、校、社”三融合人才培养模式，通过烛光领航导师制、联合培养等模式，实现“全员、全程、全方位”人才培养。

　　就业方向：社区老年服务中心、养老机构、老龄产业相关机构、高职中职院校、养老相关行政事业单位、社会团体等。

　　外国语学院前身为1978年建立的乐山师范高等专科学校英语系，是乐山师范学院办学历史最长、规模最大的院系之一。学院秉承“学通中西，德行天下”的理念，办学水平在省内外享有较高声誉，是四川省“三全育人”试点学院、校级融合发展试点学院，并由武汉大学外国语言文学学院对口援建。2016年获批全省唯一英语类卓越教师培养项目：四川省卓越教师培养计划改革试点项目，英语专业2007年被评为“四川省特色专业”，2019年被获批为四川省一流本科专业，2021年通过教育部师范专业二级认证。翻译专业获批为“四川省课程思政示范专业”，商务英语、日语、法语专业为校级递进建设专业，近年来发展迅猛。学院现有教职员工100余名，有教授9人、副教授25人，拥有四川省教育评估监测专家、四川省中小学校长、教师培训专家6人，乐山市高层次人才4人，硕士生导师6人，博士及在读博士20余人。

　　学院拥有4门省级一流本科课程、7门省级精品资源课程，拥有“四川省翻译协会旅游文化翻译研究中心”“乐山市科技与产业国际化服务协同创新基地”“乐山市多语认知发展和教育科普基地”等6个厅级、校级研究机构和“FIF 口语大数据协同创新训练研究基地”。学院坚持“以人为本、立德树人”的育人理念，树立“德育为先、能力为重”的育人质量观，秉持“学通中西、德行天下”的院训，坚持“双协调—双融合—三服务”的发展理念，持续推进“三全育人”工作，人才培养质量稳步提升。学院下设英语系、应用英语系、小语种系和大学外语教学部四个系部，有英语、日语、法语、翻译、商务英语五个本科专业，现有全日制普通本科在校学生1500余人。

　　学院采用导师制、班主任制等个性化人才培养模式，优秀学生经选拔可通过“2+2”模式到武汉大学学习，或进入卓越教师班、高端翻译、商务人才班。每年均有较多学生考入北京外国语大学、北京语言大学、武汉大学、同济大学、厦门大学、四川大学、电子科技大学、四川外国语大学、四川师范大学、西安外国语大学等国内外知名大学深造。毕业生分布在省内外基础教育、政府部门、国内外企业等各条战线，多数已成为业务骨干。

　　培养目标：立足四川、面向西南，服务成渝经济圈，培养具有高尚的师德、强烈的社会责任感、深厚的人文与科学素养、扎实的英语专业基础、良好的跨文化交际能力、突出的教育教学能力、创新精神和自我发展能力，能够在县(市、区)中学、教育机构和教育相关行业从事英语教学、教研和管理工作，并成为所在单位“专业强、教得好、留得住”的骨干教师。

　　专业特色：通过教育部中学教育第二级认证、四川省一流专业、四川省卓越教师培养计划项目。注重英语专业知识、教育教学能力、创新精神和自我发展能力培养；学科竞赛成绩突出。

　　培养目标：立足乐山及川南、面向四川，服务成渝双城经济圈，培养德才兼备、有理想信念，有较强的英汉语言表达能力、较扎实的翻译基础知识、理论知识和行业知识、较丰富的英汉语言与文学知识、较高的人文修养和宽广的国际视野人才；能够熟练地运用两种及以上翻译工具，从事文学（中国经典文学与文化）和非文学（政经、文旅、科技、商务、新闻、学术等实用类文本）笔译和口译工作，富有创新精神与实践能力的语言服务及国际交流的复合应用型人才

　　专业特色：四川省课程思政示范专业，形成“思政引领、协同育人、课证赛融合”的专业特色；双创项目、学科竞赛、CATTI考试、MTI入学考试等成绩突出；系四川省翻译协会常务理事单位和乐山市翻译协会会长单位。

　　就业方向：党政机关、企事业单位（如外事、商务、文化旅游、新闻出版等）的国际传播、语言服务、外事交流、宣传文编等工作岗位；专业语言服务商的各岗位（译员、译审、语言资产管理与建设、译后编辑等）；中小学及其他教育机构语言教学岗位。

　　培养目标：培养具有扎实的英语基本功，广阔的国际视野和良好的人文素养，掌握语言学、经济学、管理学、法学（国际商法）等相关基础理论与知识，了解国际商务的通行规则和惯例，具备英语应用能力、商务实践能力、跨文化交流能力、思辨与创新能力、自主学习能力，能从事国际商务工作的复合型、应用型人才。

　　专业特色：四川省商务英语院校联盟副理事长单位、全国商务英语专业委员会商务英语基本技能教学质量指数，全国排名第58位；毕业生英语专业技能、商务贸易知识扎实；英语语言能力、商务贸易技能较强；语言素养、商务素养高。

　　就业方向：在外事、外贸、外企、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作。

　　培养目标：培养与区域经济发展相适应的、具有熟练的日语语言技能和一定日语语言文学、文化知识的日语应用型人才。毕业生具有扎实的日语语言基础、较强的日本文化、社会、历史知识，掌握一定的日语翻译理论和技巧，具备较强的沟通能力和实践能力，毕业后能以日语语言为工具在外事、经贸、文化、教育、旅游等行业工作，经过5年左右的实践锻炼，能够成为相关领域的高级专业人才、公司骨干或中层管理人员。

　　专业特色：日语语言技能、日语导游经贸知识扎实；日语应用能力、计算机应用能力强，开展对日IT软件项目的实习实训；日语专业素养和师范技能相结合，助力学生考取初高中。

　　培养目标：培养德才兼备、具有良好的文化素养和法语专业素养，具备扎实的法语功底和较强的语言交流、人际沟通、国际商务操作与管理能力，具有较丰富的法语国家及地区国情与文化背景、宽广的国际视野、较强的创新精神，能够在国际商务语境下熟练、准确地进行中、法语言间的听、说、读、写、译和商务操作的复合型、应用型人才。

　　专业特色：法语专业技能、商贸知识扎实；英法双语能力较强、跨文化交际能力强；语言素养、商务素养高。

　　就业方向：在国家机关、外事外贸单位、驻非企业、出版、新闻、旅游、涉外企业从事翻译、经贸、导游、法语教学等工作。

　　数理学院现有数学与应用数学、金融数学、应用统计学、物理学四个本科专业，数学与应用数学专业为省级一流本科专业建设点，有1门国家级一流课程，7门省级一流本科课程，2门省级课程思政示范课程和2个省级课程思政示范教学团队。学院现有专任教师82人，其中教授15人、副教授16人；博士及在读博士47人，兼职硕士生导师18人（其中1人为武汉大学兼职硕导），全国优秀教师1人，四川省学术与技术带头人后备人选2人；全日制在校学生1600余人。教师主持国家自然科学基金项目3项，省部级项目10余项半岛体育，教育部协同育人项目10余项。近三年学生在全国大学生数学建模竞赛、大学生数学竞赛、全国大学生金融模拟交易大赛、全国统计建模竞赛、师范生教学技能大赛、“华夏杯”全国物理教学创新大赛等竞赛中获得100多个国家级奖项，毕业生考上研究生150余人。

　　培养目标：培养具有高尚的师德、强烈的教育情怀和社会责任感以及积极的创新精神，具备扎实的数学学科知识、先进的数学教学理念和较强的中学数学教育教学实践能力，能在中学及教育机构从事数学教学、教育教学研究和管理等相关工作的专业教育人才。

　　专业特色：学校重点建设专业，办学历史长，师资力量雄厚，形成了“以数学理论为基础，建立多目标的适应社会就业需求的数学人才培养模式”的办学特色。特别注重学生的数学教育、数学研究能力的培养。

　　就业前景：在中学从事数学教育、教学研究与管理工作；在高校和科研机构继续深造；在IT行业、政府、经济、金融等部门从事数学应用和开发研究等工作。

　　培养目标：培养符合新时代要求的德才兼备、身心健康，具有扎实的数学基础，深厚宽广的金融专业知识，熟练的计算机操作能力，具有创新协作意识和能力，能够运用金融专业知识解决实际金融问题的应用型人才。

　　专业特色：金融与数学交叉，着重培养学生金融数量分析与建模能力，力争让学生具备金融建模能力、数据分析能力、风险管理能力等，同时重视职业从业资格培养。多家银行、证券、期货、保险等金融企业提供实训场所，理论与实践并重。

　　就业前景：在银行、保险、证券等金融部门和政府等部门从事财务、量化投资及策划、管理等工作，也可以在教育、科研部门从事教学、科研工作。

　　培养目标：培养符合新时代要求的品德优良、身心健康，具备良好的数学与统计学基础、数据挖掘技术和统计应用能力，能够胜任各类企事业单位的数据处理、大数据分析、市场研究和信息管理等工作的应用型人才。

　　专业特色：注重培养学生熟练运用统计分析软件、计算编程和数据挖掘技术，对大数据进行模拟、分析、挖掘、预测和决策，将学生培养成为能从事数据采集、大数据分析的应用统计人才。

　　就业前景：在各类企事业单位从事市场统计调查、统计信息管理、数据挖掘与分析、市场调研等开发、应用和管理工作，或从事统计相关领域的研究和教学工作。

　　培养目标：培养具备良好的思想素质、行为习惯和职业道德，掌握物理学的基本理论、基本知识和基本技能，受到教育理论与实践的基本训练，具有较强的教师基本技能和教育教学实践能力，能够在中学及教育机构从事物理教学、教育教学研究和管理等工作的专业教育人才。

　　专业特色：专业基础扎实，注重专业实践能力培养和教师基本功训练，学生不仅能承担中学物理教学，还能担任中学通用技术课程教学，在教育行业中就业面广、适应性强。

　　就业前景：在各级各类学校、教育行政部门从事教学、教研与管理等工作，在高校和科研机构继续深造。

　　经济管理学院开设有会计学、市场营销、国际经济与贸易、工程造价、经济与金融、人力资源管理等六个本科专业，现有普通本科学生1710人，留学生100余人。具有工商管理学科教授和应用经济学学科副教授（副研究员）职务任职资格评议权。学院开设了会计学CMA（美国注册会计师）班，为社会培养持有国际特许会计师证书的专门人才。

　　学院现有教职工69人，其中教授12人，副教授14人；博士26人（含在读3人），硕士生导师6人；教育部专家1人；省级学术和技术带头人后备人选2人；全国万名优秀创新创业导师1人；荣获乐山市十大杰出青年称号教师1名；学校教学名师1人；学校师德标兵2人；市政府部门聘任专家4人；双师双能型教师43人；外聘行业专家50余人。

　　学院与80余个地方各级政府部门、省内外若干大中型企业和各类专业机构建立了广泛的合作关系。与京东、链家等国内外知名单位建立了40余个专业实习训练基地。80%的学生定期到各类企事业单位开展专业见习实习活动。有40名学生前往美国、泰国、阿联酋、韩国等国家实践学习和就业。

　　学院现有教育部产教合作协同项目9项，“1+X”项目3项，新文科建设项目1项，省级示范专业1个，省级实验示范中心一个，省级综合改革项目1项、省级示范课程3门，省级一流课程2门，省级精品资源共享课程1门。获得国家社科基金项目3项，省部级项目30余项，省社科成果奖5项。政府委托横向课题100余项。

　　学院以财务会计、电子商务与、ERP电子沙盘、国际贸易仿真、工商管理、工程造价、金融实训和人力资源管理等9个专业实验室及图书资料室为中心积极搭建学科竞赛平台。近来年，毕业生中有近200人次学生在“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛、大学生创业大赛等国家级、省级学科赛事中获奖。近三年有60余名学生到10余个国家学习和就业，就业率连续三年保持在95%以上。

　　学院积极搭建学生资格认证平台，不断丰富资格认证的类型。2023届毕业生中有近90%学生获得了会计从业资格证、初级会计师、营销师、人力资源管理师、报关员、资格证、银行从业资格证、导游证等23种职业资格证。

　　培养目标：面向各类建筑、土建、工程设计等企事业单位，培养熟悉国家基础建设政策，掌握现代工程造价管理科学的理论、技术、方法和手段，以及建设工程全过程和全面工程造价（管理）工作的相关环节的应用型中高级工程管理人才。

　　专业特色与优势：工程制图、识图、建模能力强；各级建筑企业、土建工程企业和工程设计单位合作紧密，实践实训实习基地和校外教学资源丰富；市场需求旺盛。

　　就业方向：专业建筑类企业、设计院（所）工程咨询单位的工程设计和管理；各类企事业单位的投资管理、基础建设、审计、国资等部门从事工程预决算、造价管理工作。

　　培养方向：面向企事业单位在营销策划、网络营销、市场拓展、销售管理等领域，培养懂市场、善策划、会组织、擅管理的高素质复合型人才。

　　专业特色与优势：与京东集团共建京东实验班，组建教育部高教司产学协同实验班，构建政校、校地、校企合作育人模式，建成省级创新创业示范课程，开设教育部产学协同“云泽”创新创业订单班项目，策划师资雄厚，培养学生营销策划和组织管理能力，创新能力。专任教师由硕导、教授领衔，创新创业经验丰富，实践实训内容充实，能为学生考研考证、高质量就业、创新创业等给予大力的帮助和支持。

　　培养方向：面向政府及各类企事业单位，培养专业素养过硬、业务能力较强的会计、财务管理、审计、投资理财工作的高素质专门人才。

　　专业特色与优势：开设“CMA（美国注册管理会计师）教学改革实验班”，核心课程采用英文原版教材，英文授课，获取CMA专业资格，拥有在世界各地就业的“通行证”；开设教育部产学协同衡信订单班，提升财务管理综合能力；省级示范专业及省级示范课程建设项目助推专业层次；会计从业相关资格证书考试高过关率、高持证率；与多家知名企业、证券、银行、会计师事务所合作，实习基地和校内外教学资源丰富，创新合作育人模式。

　　培养方向：本专业基于培养学生战略思想和创新意识，结合管理学、经济学、心理学等多学科理论，熟练运用人力资源管理方法及信息技术，从事相关企业及部门专业管理工作、符合国家企业人力资源管理师职业资格认证标准的复合型、应用型管理人才。

　　专业特色与优势：注重培养人力资源管理各模块的实践操作能力，多年持续人力资源管理师职业资格考试培训平台，使学生获得学历教育的同时取得职业资格证书；开设教育部产学协同“精创”订单班，提升人力资源管理综合素质能力。

　　就业方向：各类企事业及政府机关人力资源管理部门及其他相关部门，从事人力资源规划与招聘、人才测评与评估、人员培训与开发、绩效考核与薪酬管理、劳动关系管理以及咨询、策划和职业顾问等工作。

　　培养目标：国际经济与贸易专业，面向政府、外向型企业及外资、合资企业培养能熟练掌握和运用国际贸易、国际金融、跨境电商理论与实务的外语水平高、市场意识浓、谈判能力强、业务能力精的创新型外贸复合型人才。

　　专业特色与优势：博士教授云集师资力量雄厚；留学生办学经验丰富，出国留学渠道畅通；与外资企业和各行业协会深度合作；外向型实习基地和校外办学资源丰富；依托跨喜马拉雅旅游文化研究中心、老挝研究中心，建成政府智库；国际视野开阔，职业能力强。

　　培养目标：面向各类金融机构及企事业单位，培养掌握扎实的经济学基础知识和金融学专业知识，具有良好的金融职业道德，具备较强的金融创新意识、银行保险证券等金融机构业务能力、金融风险识别与管理能力、经济金融信息数据分析运用能力的应用技术型人才。

　　专业特色与优势：与招商银行、西南证券等金融机构合作紧密，建有量大质优的校外实践实训基地；校内建有省级教学示范中心-金融实验实训教学中心。专任教师均为四川大学、华中科技大学、西南财大、英国巴斯大学等国内外知名高校博士或在读博士。教师团队建有省级一流课程、教育部协同育人，教育部1+X等项目。

　　就业方向：银行证券保险等金融机构、政府经济管理部门、各类企业投资部门，从事经济数据分析、投融资管理、金融专业服务、财富管理等工作。专业就业率100%，高质量就业率超50%。

　　生命科学学院长期坚持以立德树人为根本，努力建设高水平教学型学院，建有省级一流学科(专业)2个。学院现有教职工60人，其中教授17人，副教授16人，外籍教师1人，博士教师占比60%；四川省学术和技术带头人后备人选4人，乐山市高级人才7人，硕士生导师12人。主持国家级项目10项，省部级项目60余项，在《Nature》等国内外学术期刊上发表论文200余篇。获得省部级科研奖励10项，科技成果推广产生社会经济效益超100亿元。近年来，指导学生获得国家级和省部级创新创业训练项目200余项以及学科竞赛奖200余项，发表论文150余篇；考取研究生300余人，毕业生就业率高达95％以上，主要分布在省内外基础教育、政府部门、生物行业等各条战线。学院与武汉大学生命科学学院开展本科交换生联合培养，与武汉大学、西华大学、新疆农业大学等知名高校开展硕士研究生联合培养。

　　培养目标：培养具备高尚的教师职业道德、深厚的基础教育情怀、良好的生物学学科素养、专业的教育教学能力、较强的创新意识和完善的自我发展能力，“厚基础、强实践、求创新、能服务”，能在中学以及相关教育机构从事生物学教学、教研、教育管理、科普服务的教育人才。

　　专业特色：专业基础扎实、师范技能训练体系完整、教育教学能力突出、就业竞争力强，平均考研率超30%。与成都七中实验学校、乐山市第一中学校、乐山市草堂高级中学等共建优质实践教育基地20余个，外聘成都市树德中学、乐山第一中学校、乐山市实验中学等省级重点中学优秀一线名作为第二指导教师。近年来，学生承担多项国家级、省级大学生创新创业项目，在“田家炳杯”、“华文杯”全国师范院校教学能力比赛中获得国家级一等奖。

　　培养目标：培养具有较高的思想品德素质、科学人文素养、德智体美劳全面发展，系统掌握生命科学的基础理论、基本知识和基本实验技能，具备扎实的生物技术理论知识和实验技能、初步的工程技术知识和实操技能，具备现代生物技术研发与管理基本素质，能在生物医学、生物制药、生物工业、农林、食品、环保等领域或行业从事与生物技术相关的科研、教学、生产技术和行政管理工作的综合创新型高级专门人才。

　　专业特色：专业基础扎实，创新创业训练多，就业竞争力强。每年约30%学生考取中国科学院、四川大学、兰州大学等知名学府继续深造。近年来，学生承担多项国家级、省级大学生创新创业项目，并获得多项国家级、省级“互联网+”、“挑战杯”、“全国生命科学竞赛”等学科竞赛大奖。

　　就业方向：在生物医学、生物制药、生物工业、农林、食品、环保等行业的企业、事业和行政管理部门从事生物技术有关的工作。

　　培养目标：培养德智体美劳全面发展，爱国进取、爱岗敬业，培养具有良好的思想素质、人文科学素养、科学思维能力，具有较强的学习研究能力和创新实践能力，具备扎实的动植物检验检疫、食品药品检测基础理论、基本知识和基本技能，能在国家各级检验检疫部门、动植物产品卫生安全与监督机构、食品药品生产销售等企业从事动植物病害检验检疫及防治、食品检测、动植物保护等方面的技术、管理与推广的应用型人才。

　　专业特色：是我校应用技能人才培养的特色专业，建有川南地方品种鸡产业化四川省高等学校工程研究中心、四川省高等院校西南山地濒危鸟类研究与保护重点实验室等省厅级科研实践平台。本专业学生科研实践能力强，深受考研院校欢迎，近年多人考取中国科学院、中国农业大学、四川农业大学等知名院校。学生承担多项国家级、省级大学生创新创业项目，并获得多项国家级、省级学科竞赛大奖。

　　就业方向：在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保等行业的企业、事业和行政管理部门从事与动植物检验检疫有关的工作。

　　培养目标：培养适应国家社会经济发展和林业建设需要，德、智、体、美、劳全面发展、身心健康，具备森林培育、林木遗传育种、森林生态、森林经理、森林病虫害防治与检疫、水土保持与防护林建设、野生植物资源开发利用等方面的专业知识，能在林业、农业、自然资源、生态环境等所属部门从事从事森林培育（含经济林培育)、森林资源管理、森林资源保护和生态环境建设工作的复合应用型高素质专业技术人才。

　　专业特色：林学学科是四川省高等学校“双一流”建设贡嘎计划建设学科，建有竹类病虫防控与资源开发四川省重点实验室、四川省林业草原竹纤维营养创新开发工程技术研究中心等5个省厅级研究平台。近年来学生承担多项国家级、省级大学生创新创业项目，并获得多项国家级、省级“互联网+”、“挑战杯”、“全国生命科学竞赛”等学科竞赛大奖。

　　就业方向：在林业、农业、自然资源保护、自然保护区、生态环境、生态文明建设等行业的企业、事业和行政管理部门从事林业有关的科学研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

　　新能源材料与化学学院是是学校设立最早、办学历史最为悠久的学院之一，现有化学（省级特色专业、省级一流专业）、材料科学与工程（光伏新能源方向，四川省卓越工程师计划专业）、环境工程（四川省卓越工程师计划专业）、制药工程4个专业。

　　学院现有教职工66人，其中教授17人，副教授12人，博士39人，硕士生导师18人，四川省学术与技术带头人后备人选4人，乐山市优秀高层次人才3人，乐山市嘉州科技菁英3人，四川省高等学校教指委委员5人，省级教学团队1支，四川省教育厅科研创新团队1支。

　　在乐山市委市政府的指导下，学院建设有“西部硅材料光伏新能源产业技术研究院”，助力乐山打造“中国绿色硅谷”。学院建有四川省高校重点实验室1个，省级实验教学示范中心1个，另有校级科研平台多个，实验室仪器设备总值4300余万元。学院科研实力强，近五年来承担国家自然科学基金项目4项，省部级科研项目22项，与企业合作横向课题120余项。近三年发表学术论文99篇，SCI/EI收录48篇；授权发明专利22项、实用新型专利22项，科技成果转化3项，获中华环保联合会科技进步一等奖1项，四川省科技进步奖三等奖1项。学生竞赛成果突出，近三年在全国化学专业师范生教学素质大赛、互联网+、挑战杯等国家、省级各类学科竞赛200余项，学生承担国家级创新创业训练项目50余项。

　　培养目标：面向国家新能源、半导体硅材料及光伏产业经济建设需求，培养具有材料科学扎实的基本理论和基本技能，并掌握光伏技术基本理论和生产技术，在多晶硅企业、单晶企业、组件生产、光伏电站设计、光伏工程建设以及维护方面成为工程技术人才；具有一定的开发研究新材料、新工艺、新器件等方面的基本能力和素质。

　　专业特色：强调硅电材料的制备及加工生产和光伏系统环节的实践能力。重点针对太阳能光伏产业及相关企业采用“订单式”培养和“3.0+1”人才培养模式，实现人才培养与企业无缝衔接。

　　就业方向：可在光伏太阳能等新能源领域以及储能技术、化学能源等工程应用领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺设计等方面工作，也可以在半导体产业、汽车、医疗领域从事以光伏为代表的新能源材料和器件的开发、生产和管理的工作，还可继续攻读新能源材料及相关学科高层次专业学位。

　　培养目标：掌握宽厚理论的基础知识，通晓专业技能和研究方法，富有创新精神和实践能力，能够从事环境科学与工程领域工作的复合型、研发型卓越技术人才。

　　就业方向：环境保护相关企业、政府生态环境部门、环境监测站、环境执法大队、环境科研院所、环评公司、环境咨询公司等。

　　培养目标：掌握制药工程专业的基本理论和技能，接受工程实践、工程设计与科学研究方法的基本训练，能够分析、解决制药工程相关的复杂工程问题，熟悉制药行业相关质量管理规范，具有良好的职业道德和服务社会的意识，具有沟通交流、团队协作、组织管理和自我发展的能力，能在制药行业及其相关领域内从事工艺与工程设计、技术与产品研发、质量管理与分析测试、生产管理等工作的应用技术型人才。

　　专业特色：学生实践教学体系最完善专业之一，培养学生既具备药学知识，又具备工程技术和实践能力。有较多的学生利用专业技能进行了自主创业。

　　就业方向：在医药、农药、生物化工等相关企业、科研院所胜任产品开发、生产、科研和技术服务等工作。

　　培养目标：具有基础宽厚、知识面广、教师教育实践技能强，有持续发展潜力，熟练运用现代教育技术，适应基础教育改革和发展需要的高素质中学化学师资。

　　旅游与地理科学学院是教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点单位、教育部大学生综合类校外实践教育基地建设单位、国家西部旅游专门人才培训示范单位，连续四届获得四川省政府优秀教学成果奖4项，连续十年获得中国旅游协会旅游教育分会先进单位。学院拥有专任教师53人，其中教授5人、副教授12人、博士27人（含在读），教育部专家1人、省级学术和技术带头人后备人选1人，四川省文旅厅专家5人、四川省优秀教师1人。双师双能型教师40人，占比76%。建设国家级、省级教育质量工程、教改项目10多项，国家规划教材4部、省级规划教材2部，省级课程6门；建有省、厅半岛体育、校级教学科研平台5个。

　　学院注重专业化、职业化、个性化和应用型人才培养，形成“3444”产教融合人才培养模式和办学特色。近三年，学生在“挑战杯”、全国饭店服务技能、导游服务技能、旅游创新策划、全国大学生GIS应用技能大赛等赛事中获国家级、省级奖励100余人次。近年来，就业率和高质量就业率分别达到93%和50%，毕业生受到用人单位的一致好评。

　　人才特色：与国内外知名旅游企业、地方政府协同培养，适应现代旅游业发展需要的经营、管理、咨询、策划中高级复合型应用性人才。

　　专业优势：国家一流本科专业建设点、四川省一流专业建设点（第一批）、四川省第二批地方普通本科高校应用型示范专业。

　　人才特色：与国际国内酒店行业领先企业订单培养，适应国际高星级酒店、度假区、民宿发展需要的产品设计、经营、管理高级复合型应用性人才。

　　人才特色：具备人文地理与城乡规划管理基本知识，熟练掌握GIS应用、城乡规划与设计等专业技能，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发的复合型应用性人才。

　　人才特色：具备扎实的地理科学素养和地理专业基础知识，具备较强的教育教学能力和综合育人能力，具有较强的地理实践能力和创新精神，在中学从事地理教学、教研与班级管理等相关工作的高素质地理教师。

　　专业优势：地理科学（师范）专业的前身是地理教育专科，1986年正式招生；2000年停招，已毕业学生1200余人，主要分布在省内各级中学，担任中学校长、教研员、地理学科带头人、中学教学骨干和地理教师等。专任教师硕士、博士占比85.71%，高级职称教师比例为57.14%；有中学地理教育经历教师3人。

　　人才特色：具备酒店管理理论素养和专业知识，能够在国际高星级酒店、度假区、民宿从事服务接待、产品设计、经营管理等工作的中高级应用型管理人才。

　　专业优势：依托乐山职教集团，形成成熟的“校、地、企、校” 全过程、全环节、全内容的三全合作育人模式。

　　雄厚的师资力量。以培养“具有职业首岗胜任能力与可持续发展能力的高素质应用型人才”为目标，一大批优秀的教职员工精心耕耘，用心育人。现有专任教师63人，其中教授11人，副教授32人，博士24人（含外籍博士3人），硕士生导师6人，四川省学术带头后备人选2人。每一位教职工都秉承着“教育大计，教师为本”的信念，尽自己所能去帮助每一位同学。

　　丰富的教育成果。主持国家自然科学基金项目6项、科技部科技创新2030重大项目子课题1项、省部级项目11项，参与863和国家社科基金重大项目各1项；发表学术论文500余篇，其中，CCF推荐的A类论文3篇、C类论文3篇，被三大检索收录100余篇；获得专利授权60余件，登记计算机软件著作权近70件；获全国课件设计大赛一等奖4次，二等奖2次，三等奖3次。

　　优越的教学环境。有省哲学社会科学重点实验室1个，四川省高等学校重点实验室2个、共建四川省工程技术中心1个，校级科研实验室2个，专业实验室30个和计算机公共实验教学中心1个，大学生创新实践中心1个，国家级众创空间实训基地1个，为学生的学习提供了一个优越的环境。

　　先进的教学模式。实行校企“双导师”制培养学生，深入开展学生专业技能训练。在学科竞赛方面，学生近三年累计获得省级以上奖励400余人次，其中获得国际金奖1项、国家级一等奖20余项、国家级二等奖30余项、国家级三等奖40余项、省级一等奖200余项。

　　培养目标：培养具有职业首岗胜任能力与可持续发展能力的高素质应用型人才，既具备IT基本理论、实践方法和工科素养，又熟悉本专业前沿和发展趋势。

　　专业特色：依托四川省一流本科专业建设计划，立足四川，面向全国，致力于培养具有良好的职业道德和团队协作精神，掌握现代电子技术理论、电子系统设计原理与设计方法，具有较强电子信息专业理论知识和工程实践能力，从事职业教育的教学及管理工作，并具备求学深造的良好专业知识和素养的高素质应用型人才。

　　就业方向：IT企业、机关事业单位，主要从事电子信息工程领域的技术开发、教学、科研及管理等相关的工作。

　　培养目标：培养具有职业首岗胜任能力与可持续发展能力的高素质应用型人才，既具备IT基本理论、实践方法和工科素养，又熟悉本专业前沿和发展趋势。

　　专业特色：依托四川省一流本科专业建设计划，坚持走校企合作的培养之路，建有成都国信安信息产业基地有限公司等校外专业实践基地10余个，实施校企“双导师”制，着力培养学生的专业基础、专业核心技术和项目经验，学生就业竞争力强。

　　就业方向：IT企业、机关事业单位，主要从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等相关的工作。

　　培养目标：培养具有良好的人工智能工程实践能力，具有创新精神和国际化视野，具备分析、解决人工智能领域科学问题，熟练运用人工智能思维、模型、工具的发展型、复合型、服务型技术和技能人才。

　　专业特色：依托自然语言智能处理四川省高校重点实验室，以校企合作模式，以大数据分析处理和自然语言处理为特色，着力培养学生的各种素质，使学生成为掌握人工智能核心技术原理和思维，具有良好的人工智能工程实践能力的发展型、复合型、服务型技术和技能人才。

　　就业方向：IT企业、企事业单位，主要从事人工智能、大数据行业及其相关行业应用软件开发工程师、数据分析与挖掘工程师、数据科学家、产品经理等相关工作。

　　培养目标：培养具有职业首岗胜任能力与可持续发展能力的高素质计算机网络人才，既具备计算机网络基本理论、实践方法和工科素养，又熟悉网络工程专业前沿和发展趋势。

　　专业特色：依托四川省卓越工程师培养计划，坚持走校企合作的培养之路，建有成都知了汇智科技有限公司等校外专业实践基地10余个，实施校企“双导师”制，着力培养学生的计算机网络专业基础、专业核心技术和项目经验，学生就业竞争力强。

　　就业方向：IT企业、机关事业单位，主要从事网络工程领域的技术开发、运维、教学、科研及管理等相关的工作。

　　体育学院始建于1987年，2000年升本开始招收本科生，秉承“以体育人、体健渗透、突出特色、强化技能、学以致用、多元发展”的理念，构建“课、证、赛”学历证书+职业资格证书的应用型人才培养特色。现有教职工72人，其中四川省学术学科带头人1人，教授7人，副教授15人，博士、在读博士11人、硕士生导师3人，双师双能型教师36人；国际级裁判、国家级裁判、国家级健身指导员、国家级社会体育指导员15人。

　　潜心育才，成效显著，被评为全国群众体育先进单位、获批国家体育总局体育行业国家职业资格培训基地、四川省高校教学指导委员会-体育学类专业副主任委员单位，在全国和省内十三个体育行业协会任职。成立了乐山市首批哲学社会科学重点研究基地川西南体育文化发展研究中心，校级科研平台峨眉武术文化研究中心和学生体质健康发展研究中心。现有体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育三个本科专业，2023年体育教育专业已顺利接受教育部师范类专业第二级认证。

　　体育教育专业源于1987年乐山师专体育教育专业，2000年开始招收首届全日制本科学生，2004年获得“教育学”学士学位授予权。2023年顺利接受教育部师范类专业第二级认证。自升本以来，坚持“以体育人、体健渗透、突出特色、强化技能、学以致用，多元发展”的发展理念，形成了“课、证、赛融合”的“学历证书+职业资格证书”的应用型人才培养特色，为教育行业培养了大批“用得上、留得住、干得好、有发展”的优秀体育师资人才。现有教授6人，副教授18人，博士、在读博士11人。办学资源充裕，拥有标准田径场、篮球馆、体操馆、武术馆等标准场馆，以及运动解剖、体育心理学、身体机能评定等专用实验室。

　　本专业教师国家级科研课题立项1项、获批省部级科研课题3项，省级高等教育人才培养质量和教学改革课题2项，省级一流课程3门。体育教育专业师生共获国际级、国家级、省级师范技能、行业等比赛优胜奖200余项。毕业生就业率90%以上，用人单位满意度高。

　　2007年成立社会体育本科专业，2012年社会体育专业更名为社会体育指导与管理专业。本专业适应社会主义市场经济发展趋势，面向当前社会体育大众化为背景下全民健身和体育产业大发展的需求，秉承“弘毅自强、笃学践行”的校训，坚持“学以致用、学用相长、改革创新、多元发展”的办学思路，形成了“以体为本，体医渗透、产业融合”的专业办学特色，培养能胜任体育产业中各类体育俱乐部教学、健身指导、体育企业经营管理、群体活动策划与组织以及学校体育工作的创新型、应用型人才。

　　本专业开设了康体、健身与韵律、搏击、网球、篮球、羽毛球和健康体能训练七个专选方向，在拓展性课程中增设体育师范认证课程。开设15年以来，共培养了各类社会体育指导员1000余名，毕业生就业率在90%以上，不少成为了所在单位的业务骨干和专家能手。近五年学生训练参赛获世界级奖项3个、全国冠军10余项。

　　2014年体育学院增设休闲体育本科专业，分户外体验教育与户外运动运营管理两个专业方向，现在校学生人数200人。休闲体育专业师资结构合理，有教授2人，副教授10人，博士、在读博士5人，硕士23人；办学条件良好，拥有标准田径场、攀岩场、户外运动场等，以及运动解剖、身体机能评定、体育心理学等专用实验室6个。

　　本专业以“基础素养”+“专业能力”+“创新创业”为框架构建专业特色，在攀岩运动、定向运动、山地户外运动、营地教育等方面，学生的竞技水平、实践能力在省内外具有一定影响力。近年来，学生参加全国行业类比赛取得了优异的成绩，获全国冠军4个，省级类比赛冠亚军20余次。

　　本专业毕业生就业前景良好，且在在从事以上项目的职业发展中，表现出良好的专业素养，深受用人单位的青睐。目前，国内一、二线大城市的攀岩场馆、户外运动俱乐部皆有我校毕业生在从事专业教练、户外领队、运营管理等方面的工作，部分同学凭借自己过硬的专业能力选择自主创业，创业目标达成颇为理想。

　　乐山师范学院美术与设计学院前身为乐山师范高等专科学校美术系，始建于1986年，是继四川美术学院、西南师范大学美术系之后四川高等院校中最早的美术系（院）之一，2022年更名为美术与设计学院。现有教职工88人，其中教授10人，副教授14人，博士和在读博士12人，硕士研究生76名，四川省学术和技术带头人1人，博士生导师1人（特聘教授）、兼职硕士生导师6人；美术与设计学院坚持“以丰厚文化底蕴、熟练艺术技能、勇于创新精神”的办学理念；坚持“一手抓教学、一手抓创作”、“理论与实践双向互动”、“教师学者化、教师画家化”的发展理念，逐渐由小到大、由弱到强，形成了自己独特的个性与品相。学院实行教师工作室+导师制，通过艺术创作、学科竞赛等形式带动课堂教学，学生多件作品获教育部一、二等奖，数百件学生作品在各种竞赛中获金银铜等奖项。学院重视国际交流合作，搭建捷克、匈牙利、日本、韩国、英国、泰国等国交流平台，提升学生国际视野。

　　培养目标：培养适应我国中小学美术教育发展需求、具有良好的教师职业道德修养、优秀的人文与艺术素养、宽厚的美术基础、扎实的中国画专业知识与技能、丰富的创新意识与教育教学实践能力、高度的社会责任感，能在中小学、艺术培训机构、艺术管理机构从事美术教育、美术教育管理、美术创作等多方面工作的人才。

　　培养目标：培养有理想有信念，有正确的人生观，具有高尚的职业道德和专业意识；能够适应社会对书法发展需要，系统掌握书法学科的基础知识、技能和理论；具有较强审美判断能力、综合性书法实践能力以及创新性艺术思维与当代书法艺术观念；能够从事书法美育、书法教育、书法创作、书法资源保护与研发等方面工作，具有书法艺术综合应用能力，能够服务社会的书法应用型人才。

　　培养目标：能综合美学、技术、文化及营销战略相关知识，依托现代技术从事综合媒体视觉设计，具有职业首岗胜任能力与可持续发展能力的高素质应用型人才。

　　就业方向：企事业单位设计部门、装饰工程公司、广告设计公司、策划公司、影视公司等从事艺术设计及管理工作。

　　培养目标：熟练掌握本专业基础理论知识与专业技能，并具有较高艺术素养、创新能力和设计沟通与实践能力，能从事城市规划、景观设计、室内设计等领域工作以及满足本专业教学与研究工作需要专业人才。

　　培养目标：具有较强的美术造型能力、工艺品设计制作能力，具有从事包括旅游产品在内的多类相关行业的工艺品设计、模型和样品制作的高素质应用型人才。

　　就业方向：企事业设计宣传部门、旅游文化部门、制造型企业、产品造型设计公司、模型制作公司、工艺品设计企业、科研单位和文化教育等工作单位工作。

　　培养目标：培养掌握数字媒体基本概念、理论和方法，熟悉本专业前沿和发展趋势，成为既有良好技术能力，又有一定艺术素养的高素质应用型人才。

　　专业特色：依托四川省大学生校外实践基地，坚持走校企合作的培养之路，建有成都力方国际数字科技有限公司、成都国信安信息产业基地有限公司等校外专业实践基地10余个，实施校企“双导师”制，着力培养学生的专业基础、专业核心技术和项目经验，以提升就业竞争力。

　　就业方向：IT企业、机关事业单位，主要从事三维视觉表现、影视后期、计算机动画以及数字媒体工具、引擎、平台和应用系统创作、开发和工程实践等相关的工作。

　　音乐学院现有音乐学、音乐表演二个全日制本科专业，面向全国多个省份招生，目前在校生人数近800人，学院现有在编在岗教职工67人，其中专任教师60人，正副教授16人，博士生导师1人，硕士生导师2人，博士后1人、博士2人，在读博士6人。

　　学院构建了以音乐学专业为核心，音乐表演专业为特色的人才培养机制，学院多次参加全国各项艺术类赛事，先后获得全国大学生艺术节专业组二等奖、“四川省大学生艺术节”舞蹈、合唱和器乐类专业组一等奖。在历届四川省音乐教育专业基本功展演中均斩获佳绩。学院现有四川省教育厅人文社会科学重点研究基地“藏羌彝走廊民族音乐研究中心”。“谢平安艺术研究中心”等四个校级科研平台。三门课程立项为省级一流课程。学院每年均有学生考上中国音乐学院、四川音乐学院、陕西师范大学、俄罗斯格涅辛音乐学院等国内外知名院校的研究生，毕业生的综合素质和敬业精神受到用人单位的广泛好评，就业状况良好。